11月18日全天，医学院督导组、教学办联合在教学楼三楼会议室举行中青年教师展评活动，将骨干教师、2020-2021年新进教师手写教案进行展示，并邀请校教务处副处长、校督导室领导和全院教师参加教案展评活动，黄涛院长、张伟书记及全院领导干部带头参与活动。

全院教师在无课时间纷纷来到教案展评现场，观看骨干教师、新进教师教案。新进教师通过对比学习，学习其他教师在教案设计、活动设计、内容安排、图例运用、教学反思开展等方面的长处，查找自身不足，夯实备课基本功。其他教师通过观看教案，积极借鉴骨干教师教案书写经验，丰富自身教学设计、教学内容和课程思政融入。同时对新进教师教案书写较好的陈云玲、王俊丽、赵一蔚给予肯定和鼓励，也对其他新进教师给予提升改善建议。

校教务科研处、校督导室对于新进教师教案手写、清晰规范、内容充实、图例并融、自我批注修改醒目、自我体会反思贴切等的给予肯定，强调教案书写是教师基本功，是教学开展的思路和导向，也是教学质量保障的前提。寄语青年教师重视教案撰写，体现对专业知识认知的广度和深度，突破教学重难点的设计和方法。

黄涛院长、张伟书记、闫春生助理、郭志刚助理、马香副书记等行政领导在观看教案后，与新进教师、青年教师座谈。黄院长谈到，医学院历来重视新进教师、青年教师的培养，从学院、系部、办公室、督导组多途径帮带教师成长，落实教研室导师制，督导组、教学办、系部联合帮扶，帮助青年教师快速成长并站稳讲台，在各级各类比赛中取得了很好的成绩。今年医学院将进一步加大培养力度，从教案观摩、培训到教案展评、系部教学比赛，再到校级、省级创新大赛，帮助青年教师快速成长。并希望青年教师夯实基本功，强化教学能力，快速成长，在各类教学比赛中取得好成绩！

督导组李红明组长在座谈中谈到，教案展的目的是引导教师们如何备课、如何设计课堂，让青年教师教学过程更流畅，让学生兴趣得到激发，让教学质量得到保证。她强调青年教师的成长重在看、学、练、写，要不断学习不断提升，相信青年教师能很快成长为医学院教学骨干！