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“医”路精研,教艺绽彩|临床医学青年教师展风采,促医教融合与双师成长

为全面加强临床医学教师队伍建设,提升教师专业与教学能力,促进医教融合,11月28日,临床医学科教中心在教学楼503教室举办“2024年青年教师教学风采展示”活动。活动由张楠主持,临床医学科教中心主任王黎等8位教授担任评委,骨干教师胡晓凤等7位老师参赛,附属医院宁军建等16位老师及临床医学科教中心全体老师到场观摩学习。

参赛内容涵盖5分钟说课与10分钟讲课,结束后评委予以点评。参赛教师精心准备,充分展现多元教学特色,如多维度课程资源、课程思政融入、利用网络资源及信息化手段等。评委针对每位老师给出中肯评价,建议融入课程思政与创新思维。王黎对教师的成长进步表示肯定,并提出三点期望,一是希望教师们在教学中充分利用信息化手段、临床案例、社会热点,培养学生问题解决能力;二是要认真思索教改痛点与亮点,提升教学能力;三是希望教师们以此次比赛实现以赛促学、促教、促改,在讲课中融入执医资格考试及考研内容,以学生为中心开展教学。

经青年教师与评委深入交流讨论,大家表示此次活动开阔视野、明晰优势与不足,今后将加强自身教学能力提升,推动双师型教师培养与医教融合发展。

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